為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)校際交流合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，日前，合肥市第四十五中學(xué)森林城分校與南門小學(xué)森林城校區(qū)組成的名師專家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀赴徐橋鎮(zhèn)開展了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富的送教活動(dòng)。本次活動(dòng)以“城鄉(xiāng)攜手共成長，送教促學(xué)譜新篇”為主題，通過座談交流、專題講座、名師示范課等多種形式，為徐橋鎮(zhèn)的教育發(fā)展注入了新的活力。

活動(dòng)當(dāng)日上午，合肥市送教團(tuán)隊(duì)全體成員與徐橋鎮(zhèn)黨委、政府主要負(fù)責(zé)人、教育分管負(fù)責(zé)人、學(xué)區(qū)管理中心班子成員及各中小學(xué)校長齊聚一堂，共話教育發(fā)展。雙方圍繞學(xué)校管理、師資建設(shè)與教學(xué)教研等議題展開深入交流。送教團(tuán)隊(duì)介紹了合肥市的先進(jìn)辦學(xué)理念與管理經(jīng)驗(yàn)，徐橋鎮(zhèn)結(jié)對學(xué)校也分享了鄉(xiāng)村教育的實(shí)踐與思考。座談期間，舉行了“城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建”揭牌儀式。合肥市第四十五中學(xué)森林城分校與徐橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、合肥市南門小學(xué)森林城校區(qū)與徐橋鎮(zhèn)徐橋小學(xué)共同揭牌，正式確立結(jié)對共建關(guān)系。此舉標(biāo)志著雙方建立起長期穩(wěn)定的幫扶機(jī)制，為后續(xù)深入合作搭建了平臺(tái)，也標(biāo)志著雙方合作從理念探討邁入實(shí)質(zhì)階段。

下午的活動(dòng)在主會(huì)場與兩個(gè)分會(huì)場同步展開，在主會(huì)場，國家二級(jí)心理咨詢師、合肥市四十五中學(xué)森林城分校的隋名明老師為全鎮(zhèn)班主任帶來了生動(dòng)的心理健康專題講座。講座從青少年心理特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地闡述了如何通過"懂"學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效溝通，為班主任工作提供了指導(dǎo)。

分會(huì)場活動(dòng)各具特色。在徐橋初中，合肥市第四十五中學(xué)森林城分校的陳麗君、王宗貴、臺(tái)建會(huì)三位老師分別就中考語文復(fù)習(xí)、校本作業(yè)提質(zhì)增效、英語學(xué)困生輔導(dǎo)等主題開展專題研討，為中學(xué)教師提供了實(shí)用教學(xué)策略。在徐橋小學(xué)，來自合肥市南門小學(xué)森林城校區(qū)的陳志強(qiáng)老師的《斜面》示范課與王雅麗老師的《打造有溫度的科學(xué)課》微講座相得益彰，通過生動(dòng)的課堂實(shí)踐與理論解析，展現(xiàn)了科學(xué)教育的深度與溫度。

本次送教活動(dòng)組織周密，流程順暢，內(nèi)容直面鄉(xiāng)村教育的實(shí)際需求，不僅為徐橋鎮(zhèn)的教師帶來了前沿的教育理念和高效的教學(xué)方法，有效提升了他們的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施能力，更搭建了一個(gè)城鄉(xiāng)教育深度對話與交流的平臺(tái)。（徐橋鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理中心）